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前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

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前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

前川三中以“三维育人”托举学子登上更高舞台

荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员皮教发)初夏时节,黄陂教育沃土再传捷报。在(zài)2025年高考中(zhōng),前川(qiánchuān)三中校友熊子烨以物理类681分的优异成绩有望被清北录取。 “在我的(de)求学生涯中,无论是黄陂一中还是前川三中,两所母校都教会了我解题(jiětí)方法,也给予了我终身学习的能力。”熊子烨说。 秉承“规范创新提质”理念,前川(qiánchuān)三中通过“以(yǐ)学定教、互助达标”的课堂变革,在教学管理、教师队伍建设等方面(fāngmiàn)全面提升,助力每一名学生登上更大舞台,涌现出(yǒngxiànchū)以熊子烨为代表的一批优秀学生,他们已在中高考中脱颖而出。 教学管理:三维监督筑牢(zhùláo)质量根基 每天清晨,前川(qiánchuān)三中的老师们便开始忙碌,智慧教育(jiàoyù)平台的学情分析图指导着老师们开始精细化备课。“备课要像雕刻艺术品,质量检测就是那把精准的尺子。”前川三中校长孙章辉对每次月反馈(fǎnkuì)数据了然于心(lerányúxīn),月分析时总是鞭策入里,直击要点(yàodiǎn),得到老师们发自内心的高度认可。 在前川三中,学校的教学(jiàoxué)工作坚持数据驱动,采用的“循环工作法”已成为常态。全校(quánxiào)教师周一集体备课统一教学标准,周三根据(gēnjù)学生作业完成情况开展周强化训练,周五分析整改开展靶向教研,月(yuè)反馈后(hòu)则开展“经验交流、资源共享”专题活动,通过精品课展示活动推广智慧教学经验。 多年(nián)来,前川三中牢固树立以教学为(wèi)中心思想,强化常规管理(guǎnlǐ)、科学管理、优化管理,确保了管理常规化。2024年秋季学期教学常规检查中,该校多项数据位居全区前列。 师资建设:专业化(zhuānyèhuà)团队铸就教育高地 老师们备课后,走进教室(jiàoshì),开始一天的教学课。 在前川三中,学校一直坚持开展“青蓝工程”汇报课。青年教师陈莹在师傅占才红的指导下,将人工智能(néng)技术用于数学概念(gàiniàn)讲解,让孩子们既能更深入理解知识,也提升数字时代(shídài)人工智能素养。 这样的(de)汇报课在前川三中(sānzhōng)持续进行。一方面是为广大青年教师提供展示自我的舞台,另一方面也(yě)是借助学校的教师团队帮助每一名教师提升教育教学水平。 在(zài)青蓝工程、名师工作室等专业力量的驱动下,前川三中牢固树立依靠教师办学的理念已深入人心,这所拥有163名教师的学校,已锻造出了一支以53名高级教师、20名骨干教师为主体的优质教师团队。此外,学校通过“走出去、引进来(lái)”战略,组织教师前往(qiánwǎng)南湖中学、七一中学等名校学习(xuéxí),与区内(qūnèi)优秀初中(chūzhōng)、教联体内兄弟学校经常开展(kāizhǎn)教学研讨、相互交流。近三年,学校共有37人次在省市教学竞赛中斩获佳绩。 育人特色(tèsè):课后服务点亮个性发展 每天(měitiān)下午,前川三中校园化作欢乐的(de)海洋。机器人社团的孩子们在创新实验室(shíyànshì)调试着参赛作品,管弦乐团的《红旗颂》旋律在报告厅回荡,篮球场上跃动的身影划出青春的弧线。 作为市级课后服务示范校,前川三中构建起了“基础托管+特色课程+社团活动”的(de)三维(sānwéi)服务体系(fúwùtǐxì)。32门特色课程如同32扇窗,让学生窥见世界的斑斓。 “在社团能够学习很(hěn)多知识,有些知识是课本知识的延伸,既提升(tíshēng)了我们(men)的素质,又为课内学习提供了帮助。”对于社团活动,孩子们都给予很高评价。 昔日考入清华、北大的前川三中校友黄俊涛(huángjùntāo)、张子祺,以及今年夺得黄陂高考状元的熊子烨(xióngziyè)已铸就了学校(xuéxiào)辉煌历史。2025年中考,前川三中初三学生最高分648分,全校600分以上人数达到(dádào)48人。 “未来(wèilái),学校将立足(lìzú)数字时代特征,通过坚定理想信念,加快数字赋能、资源共享步伐,打造高效课堂,让学生善学、勤学、乐学(lèxué),不断(bùduàn)帮助他们筑梦追梦圆梦,去拥有通向美好未来的通行证。”前川三中的领导、老师们总是那样对教育乐此不疲,充满激情和期待。
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