青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应
青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应
青春淬火,连山播下强军“火种”:一堂沉浸式国防教育课的“燃”效应为厚植青年学生国防情怀,激发参军报国热情,近日,清远连山壮族瑶族自治县人武部联合县教育局走进连山职业(zhíyè)技术学校,以“青春向军旅”为主题,通过政策解读、老兵(lǎobīng)叙事(xùshì)、互动体验等多元(duōyuán)形式,打造沉浸式国防教育课堂,在青年学子心中播撒强军兴军的火种
在连山(liánshān)职业技术学校的操场上,“热血军营·等你加入”的鲜红横幅与“四有”军人(jūnrén)标准展板交相辉映,构筑起微缩版“军营课堂”。活动现场,专武干部化身(huàshēn)“成长导师”,将兵役法规转化(zhuǎnhuà)为“青春奋斗指南”;退役(tuìyì)老兵变身“故事主讲人”,用亲身经历诠释军人使命,让国防教育从抽象概念转化为可触摸的精神洗礼。
“这些疤痕不是勋章,是军营赠予(zèngyǔ)男子汉的成长印记!”退役老兵(lǎobīng)韦先敏指着(zhǐzhe)膝盖上的伤疤深情讲述。从五公里跑的狼狈到实弹射击成绩的蜕变,他用最(zuì)质朴的语言勾勒出军营淬炼的轨迹,让在场学生深刻感受到军人成长的艰辛与荣耀。
退役女兵黄银霞则以(yǐ)“通信女兵的极限挑战”为切入点,分享了训练中的点滴故事。“当汗水浸透迷彩,当意志战胜极限,青春便有了军人的硬度。”她的讲述生动诠释了军人荣誉的深刻内涵,让年轻学子的心灵深受震撼。学生小娜(xiǎonà)低头在笔记本上郑重写下(xiěxià):“愿以青春铸(zhù)利剑,守护家国万里宁。”老兵们的故事如同一把(yībǎ)钥匙,打开(dǎkāi)了青年学子与军人热血共鸣的大门。
“退役后学历提升路径有哪些?”“学费补偿政策如何落地?”专武干部蒋耀岳的“政策百宝(bǎibǎo)囊”直击青年关切。近两小时的互动环节中(zhōng),“责任(zérèn)”“担当”成为高频热词。活动现场,2000余份宣传(xuānchuán)手册被学生(xuéshēng)“秒光”,200余名学生主动留下联系方式,涌动的青春热潮中,报国强军的理想正在萌芽。
在连山,国防教育正从“阶段性活动(huódòng)”向“常态化育人”深度转型。“全国国防教育示范学校”连山中学的(de)学生国旗护卫队,以(yǐ)整齐划一的队列成为(chéngwéi)流动(liúdòng)的国防教育教材;民族小学的“迷彩小讲堂”,用童趣盎然的方式播撒国防种子。正如连山人武部部长所言:“国防教育是青年精神成长的‘钙片’,我们要构建‘行走(xíngzǒu)的国防课’体系,让强国强军梦在青少年心中深深扎根。”
此次活动是连山推进国防教育全域化、常态化的生动缩影。下一步,连山将持续深化“理论宣讲+军事体验+英模(yīngmó)引领”模式,推动国防教育进教材、进课堂(kètáng)、进头脑,着力培养有理想、敢担当、能(néng)吃苦、肯(kěn)奋斗的新时代热血青年,为实现建军一百年奋斗目标(fèndòumùbiāo)贡献连山力量。
文(wén)、图 | 叶剑斌 张宇蕾
为厚植青年学生国防情怀,激发参军报国热情,近日,清远连山壮族瑶族自治县人武部联合县教育局走进连山职业(zhíyè)技术学校,以“青春向军旅”为主题,通过政策解读、老兵(lǎobīng)叙事(xùshì)、互动体验等多元(duōyuán)形式,打造沉浸式国防教育课堂,在青年学子心中播撒强军兴军的火种
在连山(liánshān)职业技术学校的操场上,“热血军营·等你加入”的鲜红横幅与“四有”军人(jūnrén)标准展板交相辉映,构筑起微缩版“军营课堂”。活动现场,专武干部化身(huàshēn)“成长导师”,将兵役法规转化(zhuǎnhuà)为“青春奋斗指南”;退役(tuìyì)老兵变身“故事主讲人”,用亲身经历诠释军人使命,让国防教育从抽象概念转化为可触摸的精神洗礼。
“这些疤痕不是勋章,是军营赠予(zèngyǔ)男子汉的成长印记!”退役老兵(lǎobīng)韦先敏指着(zhǐzhe)膝盖上的伤疤深情讲述。从五公里跑的狼狈到实弹射击成绩的蜕变,他用最(zuì)质朴的语言勾勒出军营淬炼的轨迹,让在场学生深刻感受到军人成长的艰辛与荣耀。
退役女兵黄银霞则以(yǐ)“通信女兵的极限挑战”为切入点,分享了训练中的点滴故事。“当汗水浸透迷彩,当意志战胜极限,青春便有了军人的硬度。”她的讲述生动诠释了军人荣誉的深刻内涵,让年轻学子的心灵深受震撼。学生小娜(xiǎonà)低头在笔记本上郑重写下(xiěxià):“愿以青春铸(zhù)利剑,守护家国万里宁。”老兵们的故事如同一把(yībǎ)钥匙,打开(dǎkāi)了青年学子与军人热血共鸣的大门。
“退役后学历提升路径有哪些?”“学费补偿政策如何落地?”专武干部蒋耀岳的“政策百宝(bǎibǎo)囊”直击青年关切。近两小时的互动环节中(zhōng),“责任(zérèn)”“担当”成为高频热词。活动现场,2000余份宣传(xuānchuán)手册被学生(xuéshēng)“秒光”,200余名学生主动留下联系方式,涌动的青春热潮中,报国强军的理想正在萌芽。
在连山,国防教育正从“阶段性活动(huódòng)”向“常态化育人”深度转型。“全国国防教育示范学校”连山中学的(de)学生国旗护卫队,以(yǐ)整齐划一的队列成为(chéngwéi)流动(liúdòng)的国防教育教材;民族小学的“迷彩小讲堂”,用童趣盎然的方式播撒国防种子。正如连山人武部部长所言:“国防教育是青年精神成长的‘钙片’,我们要构建‘行走(xíngzǒu)的国防课’体系,让强国强军梦在青少年心中深深扎根。”
此次活动是连山推进国防教育全域化、常态化的生动缩影。下一步,连山将持续深化“理论宣讲+军事体验+英模(yīngmó)引领”模式,推动国防教育进教材、进课堂(kètáng)、进头脑,着力培养有理想、敢担当、能(néng)吃苦、肯(kěn)奋斗的新时代热血青年,为实现建军一百年奋斗目标(fèndòumùbiāo)贡献连山力量。
文(wén)、图 | 叶剑斌 张宇蕾



相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎